立体

高学年立体作品-角材を切って再構成「木片を集めて」

一度バラバラにして、再度組み上げてていくことで形の面白さに気付ける題材です。
立体

高学年立体作品-発泡スチロール工作「でこぼこスチロール」

平らな板だった発泡スチロール板をでこぼこの多い立体にする題材、名付けて「でこぼこスチロール」です。
立体

中学年立体作品-紙に自由に色をつけて「ゆめ模様のペーパーアート」

いろいろな技法で思い思いの色や模様を付けました。その紙を工作の材料とすることで、味のある作品ができます。
立体

高学年立体作品-ダンボールから生まれた不思議な形

この題材では、板ダンボールとウエーブシートを使って、自分なりの不思議な形を作ってみました。
立体

中学年立体作品-プラダンとLEDライトで「光の城」

プラダンに窓を開けたり、重ねたりすることで光の通り方が変わります。アクセントに色セロハンを貼って、色が変化するLEDライトを入れれば、素敵な光の城になりました。
立体

高学年立体作品-シナベニアの切り込みで「形をつないで」

板と板をどのようにつないでいくか、切り込みの場所をどこにするか、板の形をどうするかなどによって、作品の形が違ってきます。いろいろと自分なりの工夫ができる木工作です。
立体

中学年立体作品-紙管と籐で「籐で表す世界」

紙管を再利用する工作を考えてみました。切断するのに少し手間がかかりますが、丈夫な紙管だからこそ籐を通しても安定した作品ができます。
立体

中学年立体作品-カッターナイフで窓を開ける「大きな木の下で」

4枚の紙の中央を中綴じホッチキスで閉じて開くと八方向、放射状に広がります。この紙を木の形にして開いてみたら・・・
立体

高学年立体作品-はりがねアート

針金の形をペンチで曲げたり、鉛筆に巻いたりして替え、面白い形の線をつくりました。
立体

低学年立体作品-紙粘土で作る「おしゃれなさかな」

紙粘土に絵の具を混ぜて、できた色粘土を薄くのばしました。魚の形に切り出すと、飾るアイディアが次々、浮かんできます。