平面 高学年平面作品－版木を切って彫る「パズル木版」
彫刻刀で彫って、パズルをつなげるように、次の板をくっつけて続きを彫ります
6年生
平面 
平面 6学年平面作品－卒業のイメージを絵に表す「卒業」
卒業からイメージを広げ絵に表す学習です。表し方は、具体的でも抽象的な表現でもOK
平面 高学年平面作品－無彩色の絵画表現「モノクローム」
子ども達が、白と黒以外の色を使わない表現にチャレンジしました。
平面 高学年平面作品－液体粘土で表す「見えない絵」
とろとろ粘土（液体粘土）を使ってシナベニヤ板に絵を描いてみました。描くテーマは「見えない絵」です。
平面 高学年平面作品－貼り絵で表す「僕と私のメッセージ」
自分の思いをそれに合う色や形に置き換えて抽象的に表してみました。
平面 高学年平面作品－彫り進み木版画「彫りと色を重ねて」
形や模様を付け加えると同時に、色も付け加えられていき、自然な形で彫り進み版画を学習できます。
平面 高学年平面作品－好みの写真資料を使って「夢見る風景」
不思議なことがいっぱいの風景やこんな事があったらいいなと思う風景など想像した景色を絵に表してみました。
平面 高学年平面作品－友禅千代紙と和文様で「和文様いいカンジ」
友禅千代紙と和文様を使い、和の趣がある平面作品に取り組んでみました。
平面 高学年平面作品－墨とペンを組み合わせて「墨と模様のアート」
ダイナミックな墨の線と繊細なペンの線が画面を作り出すととても不思議な世界ができあがりました。
平面 高学年平面作品－墨のかすれやにじみがおもしろい「墨のアート」
墨のかすれや飛び散りが作品に勢いを感じさせ、墨の濃淡が色を感じさせます。