立体 【図工工作題材】素材の特徴を活かしてつくる「紙バンドランド」
紙バンドを使って、自分のイメージを広げながら作っていくのが紙バンドランドという工作です。
3年生
立体 
基本 わかりやすい絵の具の使い方解説と絵の具の使い方が上手になる課題の説明
このページでは、絵の具の使い方を解説した動画を用意しました。
集合 全校共同作品－養生シートに描く「空に絵がかけたなら」
空に絵が描けたらいいなという気持ちで、長いシートにマーカーで自由に絵を描きました。
集合 全校集合作品－針金と紙帯を使って「曲線を集めて」
個人作品をつないで吊るして展示することで全校作品にしてみました。
集合 全校集合作品－スチロール球で「レインボーレイン」
発泡スチロール球に模様を描き、飾り付けたものを傘や傘の外側につるしました。
集合 全校集合作品－セロハンと黒光沢紙で「ピラミッド・ステンド」
ピラミッド形に積み上げられた、光の工作「ピラミッド・ステンド」です。
集合 全校集合作品－紙工作「近くで見ると、離れて見ると」
離れてみるのと、近くで見るのとでは、違った絵を味わうことができる集合作品です
集合 全校集合作品－紙帯を枠に収めて「ペーパーアートピラミッド」
紙帯をいろいろな形にして箱に収め、正方形の枠に入れて、ピラミッド状に積み上げました。
平面 中学年平面作品－刷毛で道を描いて「道のまわりに広がるけしき」
まず道を描き、その道のまわりに広がる景色を描いていきました。
平面 中学年平面作品－自由な発想で描く「ゆめのお城」
夢の城を想像して、形を工夫しながら自分なりの城を描きました。