このページでは、小学校図工用のえのぐを使った、絵に表す題材を取り上げています。自分なりの工夫や感性を発揮しながら、混色技能の習得や向上を図る短時間題材です。
制作方法と指導の参考になるポイントを動画で解説
実際に作品を作っていく様子を動画でご覧いただけます。ここでは説明しきれない、混色指導のポイントも詳しく解説していますので、ぜひご覧下さい。
題材について
【用具材料】
えのぐ ８つ切り 又は １６切り画用紙
【活動時間－2時間 対象－3年生以上】
1．１色目で画用紙の好きな場所に好きな形を３つ描く（0.3時間）
2．混色しながら３つの形を塗り広げていく（1.7時間）
【めあて】
形を工夫しながら、混色して表す。
【評価】
混色して新しい色を作りながら、形や色を工夫して表すことができたか。
制作の様子
好きな色の絵の具で、画用紙の好きな場所に3つの形を描きます。このかたちは、それぞれ違っても３つとも同じでも構いません。
混色します。
できた色で最初の形を囲むようにぬっていきます。
混ぜる２色の割合を変化させて、何色か違う色を作りましょう。
隣を塗ることで、色の変化が良く分かります。
ある程度進んだら、囲んでいる形を変えることもできます。
混ぜ合わせる時に筆に一方の色がたくさんついていると、うまく中間色ができません。そこで、筆についたえのぐを洗ってから混ぜる、筆のリセットが必要です。（このことについては、動画の中で詳しく説明しています。）
補足
・最初の形を広げていくことになりますので、これが大き過ぎるとその後の活動が多少変わってきます。大きく描いた子には、塗り重ねることにはなりますが、内側に塗っていくようにアドバイスをするといいでしょう。
・混ぜ合わせる色は基本２色にしましょう。３色以上を混ぜ合わせると、複雑になって再現性が低くなります。何色と何色をまぜるとどんな色ができるか分かった方が、その後の活動に活かせると思います。
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