平面 中学年平面作品－鳥をいろいろな色や模様で塗って「おしゃれな鳥」
誰もが描け、しかもその子なりのいろいろな姿の鳥ができる題材を考えてみました。
中学年
平面 
平面 中学年平面作品－三角形の頂点を積み上げて描く「三角の城」
三角形の頂点を積み上げて描く「三角の城」です。建物にユーモラスな雰囲気を与え、動きの感じられる絵になります。
平面 中学年平面作品－型紙で花を描く「色いっぱいの不思議な花」
1枚の不思議な形の 花びら。それを並べていくと不思議な形の花ができました。
平面 中学年平面作品－卵形からイメージを広げて「カラフルなたまごから」
混色しながら色を塗ったたまごから、頭や手足がはえてきて、怪獣さんになりました。
平面 中学年平面作品－模様をつけた画用紙で「真夜中のピエロ」
真夜中にどこからともなくやってくるサーカスの謎に満ちたピエロを想像しながら作っていきます。
平面 中学年平面作品－いろいろな形の線を描く「大すき自分の線と色」
次をどんな形にするかを考えながらゆっくり描いていくと面白い形の線ができあがります。
平面 中学年平面作品－手の形をなぞって「色とり鳥」
手の形をなぞって描いて、それが鳥の翼になって「色とり鳥」ができました。
平面 中学年平面作品－ゆっくり筆を動かして「宇宙で育つ大きな木」
無数の星がきらめく宇宙に、枝をクルクルくねらせながら、どこまでも伸びていく大木を表現しました。
平面 中学年平面作品－シールとローラー転がしでステンシルローラー版画「みんなおおあわて」
シールを貼って、ローラーで色を塗るを繰り返します。重なりが遠近感になって不思議な雰囲気の絵になります。
平面 中学年平面作品－色の模様で塗り分ける「未知の生物をもとめて」
未知の生き物を想像して、混色しながら、色に変化と、まとまりが出るように工夫して彩色しました。